5月8日，全省法学专业学位论文评审总结教研会通过小鱼易连召开，历经40余天协同攻坚，我省2025年春季法学专业学位论文评审工作全面告捷。

会上，文法教育学院法律系主任周丽总结了评审工作成果，梳理了“双审两轮+异议复核”创新机制运行经验和有关问题症结，并向20名评审教师致以诚挚感谢。与会教师围绕流程优化、质量提升、体系协同、强化答辩等方面展开研讨，为下一步深化改革创新建言献策。

此次评审改革由省校与9个市校20名专兼职教师组成的评审团队，以“双审两轮+异议复核”创新机制对192篇学位论文开展精细化评审，最终164篇通过审核（通过率85.4%），较2024年同期提升12.1个百分点。这不仅实现了质量与效率的双突破，更探索出一条体系协同、公平规范的论文质量保障新路径，为全省法学专业综合实践教学改革注入新动能。

本次评审采用两阶段递进式工作流程。首轮诊断式评审：每篇论文分配两位非本校评审教师进行初审，20名教师累计提出384份修改意见，覆盖格式规范、选题价值、逻辑结构等核心问题，反馈给指导教师辅导学生逐条修改，确保“问题有诊断、修改有方向”。二轮结论性评审：聚焦学术规范性，针对首轮修改后的论文进行交叉再审，给出评审意见。异议复核终审：针对少数仍存在评审意见争议的论文，由省校复核小组给出终审意见。最终裁定28篇未通过（含12篇查重不达标），确保评审结果“零争议、全透明”。

评审团队以“全省一盘棋”理念突破地域与校际壁垒，通过交叉评审创新、案例研讨复盘、编制《法学论文指导与答辩指南》等举措，不仅实现了省市校论文指导标准与格式规范统一，也为建立长效机制、系统提升法学学位论文规范性打下了基础。

本次评审改革的顺利实施，凝结着由20位资深教师组成的专家团队严谨审慎的专业态度和协同创新的责任担当。为强化示范引领作用，学院将向全体评审专家颁发聘书，并作为首批成员纳入学院论文指导专家库。下一步，学院将以本轮改革为蓝本，继续总结经验、改进机制，以更严标准、更实举措筑牢学位论文质量生命线，为培养新时代法治人才持续赋能。

                            撰稿：周丽  审核：秦惠娟